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浅谈情感调节在小学体育课中的作用
作者姓名:吴宏伟
作者单位:泗阳县实验小学,江苏泗阳223700
摘    要:心理学研究表明:情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面。人的情感是多种多样的,在体育教学中主要是培养学生的社会情感,它主要包括道德感、理智感和美感三方面。在体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,而且更应重视对学生进行情感教育。善于控制自己情感的人,拥有更多的成功机遇,较易做出成绩。

关 键 词:情感  体育教学  传授  培养
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