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| 高考数学中的高等数学背景探究 | |
| 引用本文： | 王亚雄.高考数学中的高等数学背景探究[J].科技信息,2010(35):I0131-I0131,I0144. |
| 作者姓名： | 王亚雄 |
| 作者单位： | 内江师范学院数学与信息科学学院,四川内江641100 |
| 摘 要： | ＂能力立意＂一词自1999年教育关于高考内容改革文件下达以来,被教育界广为使用.就考试评价领域而言,能力立意在试卷框架结构上要突出较全面的能力因素、多元化的能力层次结构和合理的难度分布;在命题构思上要坚持考查用数学基本方法解决数学问题,以此强化能力点的设计,淡化烦琐的运算和冗长的逻辑推理. |
| 关 键 词： | 高等数学 高考 内容改革 考试评价 框架结构 层次结构 数学问题 逻辑推理 |
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