高职院校《公差配合与技术测量》课程教学模式探讨 |
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引用本文: | 陈容.高职院校《公差配合与技术测量》课程教学模式探讨[J].科技信息,2010(35):I0335-I0335,I0342. |
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作者姓名: | 陈容 |
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作者单位: | 福建省南平工业学校,福建南平353000 |
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摘 要: | 《公差配合与技术测量》课程是从事机电技术类各岗位人员必备的专业技术基础知识和技能。本文针对高职院校的人才培养目标和专业群的岗位能力要求,对该课程的定位与作用、教学内容的选取、课程的重难点进行了阐述,并对教学方法和教学手段的综合运用以及课程的考核方式进行了研究。
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关 键 词: | 公差配合 教学方法 考核方式 |
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