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提高服装专业课堂有效性的策略研究
引用本文:吉晓梅.提高服装专业课堂有效性的策略研究[J].科技知识动漫,2009(4).
作者姓名:吉晓梅
作者单位:江苏省海安县职业教育中心,江苏海安226500
摘    要:如何结合服装专业课的特点,尝试新的教学模式,合理运用恰当的教学方法,处理好理论与实践的关系,是提高服装专业课教学质量的关键。作为服装专业,它有别于其他文化课的授课,既要教授给学生理论知识,又要注重对学生实践操作能力的培养、训练,并适应社会用人的需求。服装教育行业存在的时间是短暂的,很多教育体制的改革暂时不能实施。

关 键 词:服装专业  有效性  课堂  教学方法  教学改革  理论与实践  能力的培养  教学模式
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