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杂志ISSN号
有效性课堂教学初探
作者姓名:
沈政
作者单位:
苍溪县东溪镇中小学校,四川广元,628442
摘 要:
课堂教学是为学生服务,是以学生的成长、发展为目的,可以这样理解:我们既要关注课堂教学的效率,更要关注教学中师生互动行为,所以要实现有效教学,就要利用课堂40分钟,要把课堂教学的立足点放到学生身上,使学生乐于学、自主学、学会学。
关 键 词:
课堂教学
教师
精心
组织
效果
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