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浅谈社会转型中的教师信念
作者姓名:
陈云珍
作者单位:
景德镇市第二十六小学,江西景德镇333000
摘 要:
教师信念是根植于教师自身教学认知基础上的个人教学哲学思想,是教师个体对生命意义的理解和体验,是教师改变的重要内在动力之一。目前在我国社会转型中教师信念出现种种问题可能致使教师信念出现缺失,教师改变发展缓慢。文章对此进行了初步的分析并提出相关建议。
关 键 词:
教师信念
社会转型
建构与发展
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