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| 机械专业高职学生培养模式的探讨 | |
| 引用本文： | 庄文玮,庄艳,王晓荣,刘亮.机械专业高职学生培养模式的探讨[J].景德镇高专学报,2013(6):92-94. |
| 作者姓名： | 庄文玮 庄艳 王晓荣 刘亮 |
| 作者单位： | 东华理工大学机械与电子工程学院,江西南昌330013 |
| 基金项目： | 本文系江西省教育科学“十一五”规划重点课题,课题编号：09ZD041. |
| 摘 要： | 高职教育人才培养模式具有一定的专业性、多样性和综合性等特征。一种好的培养模式将对学生的专业学习、实践能力、创新能力都能起到关键的作用。本文主要从高职学生的培养层次、实践环节的学习以及工学结合、校企结合、高职教师队伍的建设，等方面探讨机械专业高职学生培养模式。 |
| 关 键 词： | 机械专业 高职学生 培养模式 专业学习 实践能力 工学结合 |
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