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杂志ISSN号
再论大学生的道德培养问题
作者姓名:
杨玉珍
作者单位:
兰州教育学院 甘肃兰州730020
摘 要:
通过对目前大学生道德中存在问题的分析,阐述教育的目的与道德的关系,提出道德培养学习、体验、实践三大途径和具体方法,最终阐明道德培养对个人和社会巨大而深远的意义,以引起高等院校对大学生道德培养问题的重视.
关 键 词:
大学生
道德培养
重要性
途径
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