Motic数码显微互动实验室在组织胚胎学实验教学中的应用与效果评价 |
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作者姓名: | 李锦新 李晓滨 马宁芳 林淑冰 |
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作者单位: | 1. 广州医学院组织胚胎学教研室 2. 广州医学院形态学实验中心,广东广州,510182 |
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摘 要: | 实验课是组织胚胎学教学的一个重要环节,如何充分利用有限的学时增强教学效果,如何用灵活的教学方法去激发学生的思维能力,提高学生的积极性和主动性,是目前实验教学需要改进和探索的。我院于2006年将数码互动教学模式引入形态学教学,改变传统形态教学抽象、枯燥、满堂灌的教学模式,充分发挥教学过程中"教师启发、学生参与、师生互动"的作用,提高了教学质量。
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关 键 词: | 数码互动 实验教学 组织胚胎学 评价 |
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