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国内外教师教学能力特征、结构与评价研究进展
引用本文:毕婷婷,齐福利.国内外教师教学能力特征、结构与评价研究进展[J].镇江高专学报,2023(2):101-105.
作者姓名:毕婷婷  齐福利
作者单位:上海中侨职业技术大学信息工程学院
基金项目:国家社会科学基金教育项目(BLA210213);
摘    要:提升教师的教学能力是促进学校教育高质量发展的时代要求,也是提升教育人才培养水平的现实需求。分析国内外教师教学能力的特征、结构与评价研究进展,探索提升我国教师教学能力的路径。

关 键 词:教师教学能力  专业化发展  质量评估
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