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我国本科层次职业教育发展路径探析
引用本文:钱娴.我国本科层次职业教育发展路径探析[J].高等职业教育,2023(5):25-28.
作者姓名:钱娴
作者单位:无锡商业职业技术学院
基金项目:2022年江苏省高校哲学社会科学一般项目“1+X证书制度下我国本科层次职业教育人才培养路径研究”(编号:2022SJYB1053;主持人:钱娴);
摘    要:发展本科层次职业教育有利于满足经济社会发展、现代职教体系构建和大众对接受更高层次职业教育的需求。在实践中存在对职教本科与应用型本科之间关系认识不清、职业教育理论研究基础薄弱、人才培养保障体系不健全的问题。为解决上述问题,需保持职教本科类型特色、完善现代职教体系和技术技能人才生态体系、建立完善的制度体系等。

关 键 词:本科层次职业教育  问题  路径
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