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浅谈课堂辩论在语文教学和学生培养中的运用
作者姓名:李佳
作者单位:江苏师范大学 文学院,江苏 徐州221000
摘    要:在中学语文教学中,将课堂辩论作为一种辅助教学手段应用于课堂教学是改善教学质量、提高学生综合素质的一条有效途径。课堂辩论的合理运用符合新的课程改革要求,满足素质教育的需要。教师要善于、敢于、乐于适时组织开展课堂辩论,充分发挥教师在课堂辩论中的组织作用和引导作用,做好辩论前的准备工作、辩论中的引导工作、辩论后的点评工作,确保课堂辩论取得预期的效果,充分发挥课堂辩论在课堂教学和学生发展方面的积极作用。

关 键 词:课堂辩论  语文教学  综合素质  学生培养
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