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| 建构主义理论在儿科护理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 杨红萍.建构主义理论在儿科护理教学中的运用[J].科技资讯,2011(7):166-166,168. |
| 作者姓名： | 杨红萍 |
| 作者单位： | 云南省红河州卫生学校,云南蒙自,661100 |
| 摘 要： | 现代医学对儿科护士的要求越来越高,如何提高学生的儿科护理学习效果备受关注。在儿科护理教学中运用建构主义理论作指导框架,能改进教学理念和方法,使学生具备扎实的理论基础,娴熟的护理操作技能,并在复杂临床情景中协调各方面关系的能力。建构主义教学不失为培养"实用型"医学人才的有效途径。 |
| 关 键 词： | 建构主义 儿科护理 教学 |
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