减负、素质教育与考试制度改革—美中中小学教育比较 |
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引用本文: | 解飞厚. 减负、素质教育与考试制度改革—美中中小学教育比较[J]. 科技导报(北京), 2001, 0(3): 16-19 |
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作者姓名: | 解飞厚 |
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作者单位: | 解飞厚(湖北大学教育学院 武汉 430062) |
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摘 要: | 减轻学生过重的学习负担和推行素质教育是我国基础教育的两大难题。为解决这两个问题,教育行政部门三令五申下发文件,理论工作者潜心研究和积极探索,部分学校和地区也积累了一些经验,但是,从总体上说还没有取得根本性突破,两大难题依然严重地困扰着我国基础教育的健康发展。本文试图通过对美国中小学教育中学生负担、素质教育及考试制度内在关系的研究,揭示我国中小学教育中两大难题的成因及可能的解决途径。
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关 键 词: | 美国 中国 中小学教育 素质教育 学生负担 考试制度改革 比较研究 |
Burden Reduction,Educationand Reform of Examination |
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