浅析高中语文教学中的“陌生化”

“陌生化”手法是以一种新颖的、独特的信息引起人们无意识注意的高度集中,不断打破或修正人们的心理定势,使人们的感受从麻木不仁和昏昏欲睡中惊醒过来,从而产生对周围事物的新感觉和新发现。其实“陌生化”这一原理是俄国形式主义理论家什克洛夫斯基最先提出来的。近百年来,它已经逐渐成为人们解读文本或者分析知识点的重要策略和方法。