加强教学过程反思提高地理教学质量——以地理信息技术在中学地理教学中的应用为例

中学地理教师对自己的教育教学行为进行全方位地过程反思．是一种创新能力。本文以地理信息技术在中学地理教学中的应用为例对教学过程反思，系统性、批判性、社会互动性的再认知教学过程，深刻的认识地理信息技术教育教学本质，从而提高地理教学质量。