注重语篇分析能力 突破高考阅读理解 |
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引用本文: | 侯亚梅.注重语篇分析能力 突破高考阅读理解[J].科技信息,2011(31):I0139-I0139. |
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作者姓名: | 侯亚梅 |
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作者单位: | 济宁市实验中学高三英语组,山东济宁272023 |
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摘 要: | 阅读理解在英语高考试题中占了一个很大的比重,然而很多高三学生在经过了大量的题海练习后,却往往收效甚微。本文分析了高三学生阅读理解练习中存在的普遍问题,认为语篇分析教学是提高学生阅读理解能力的切实可行的办法,并提出了一些具体措施。
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关 键 词: | 语篇教学 阅读理解 高考 |
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