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公理化思想在《电路》课程教学中的应用
作者姓名:张吉旭
作者单位:兰州铁路技师学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:本论述通过讨论公理法的三个条件,线性方程组有唯一解的条件,KCL、KVL方程的独立性、完备性这几个步骤,叙述了将公理法的三个条件应用于《电路分析》教学的尝试,以期望学生能对教材内容有更深入的把握。

关 键 词:公理化  思想  教学应用
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