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高校多媒体教学的绩效分析
引用本文:郑亚莉,丁振源.高校多媒体教学的绩效分析[J].理工高教研究,2007,26(4):55-58.
作者姓名:郑亚莉  丁振源
作者单位:浙江理工大学
基金项目:浙江省教育厅资助的新世纪教改项目
摘    要:在多媒体技术广泛应用于高校教学的背景下,针对多媒体教学的评价,从绩效评价的角度着手,通过问卷调查的方式,从内容特性、教学特性、技术特性、教学效果等多个层面深入分析多媒体教学实践的绩效状况,从而为如何科学评价多媒体教学提供有力的支撑.

关 键 词:高校多媒体教学  绩效分析  university  teaching  media  multi  effectiveness  achievements  支撑  科学评价  状况  教学实践  教学效果  技术特性  教学特性  内容特性  问卷调查  绩效评价  背景  高校教学

Analysis of achievements and effectiveness of multi - media teaching in university
Zheng Yali.Analysis of achievements and effectiveness of multi - media teaching in university[J].Journal of Technology College Education,2007,26(4):55-58.
Authors:Zheng Yali
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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