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| 师专公共心理学教材改革刍议 | |
| 作者姓名： | 高建凤 |
| 摘 要： | 21世纪的钟声即将敲响,人类在迎来又一个千禧年之际,时代为高师教育提出了更为艰巨的任务,就是要培养全面发展的高素质师资人才,以适应新世纪基础教育教学的需要,而心理素质是实施素质教育、促使人全面发展、培养合格师资人才的必要前提和保证,所以心理素质必须先行,心理学课在 |
| 关 键 词： | 公共心理学 教材改革 师范专业学校 科学性 师范性 |
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