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强化英语教学中的情感效应
引用本文:赵晓波,丁焕婷.强化英语教学中的情感效应[J].龙岩学院学报,2008,26(2):81-83.
作者姓名:赵晓波  丁焕婷
作者单位:廊坊职业技术学院外语系,河北廊坊,065000
摘    要:高职学生由于文化基础等原因造成的消极被动冷漠木然的情感状况.极其影响英语学习.从培养积极健康的情感效应入手,用"引"字领路、用"乐"字开闸,以"用"字强化,培养学生的良性情感效应.以提高学生英语学习质量.

关 键 词:英语教学  情感效应  实践途径
文章编号:1673-4629(2008)02-0081-02
修稿时间:2007年12月15

Strengthening Emotional Effects in English Teaching
ZHAO Xiao-bo,DING Haun-ting.Strengthening Emotional Effects in English Teaching[J].Journal of Longyan Univercity,2008,26(2):81-83.
Authors:ZHAO Xiao-bo  DING Haun-ting
Abstract:
Keywords:
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