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突出学科联系 提高几何教学效果
引用本文:
韦素娥.突出学科联系 提高几何教学效果[J].广西师范学院学报(自然科学版),1995(2).
作者姓名:
韦素娥
作者单位:
广西师范学院数学系
摘 要:
该文介绍作者突出解析几何与微分几何两门学科间的联系,发挥解析几何的内容和方法的基础作用,用微分几何的理论和方法拓宽解析几何的内容,直观引路,探测解题途径,几何教学取得了显著的效果。
关 键 词:
学科联系
矢量分析法
直观性
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