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| 系统思维与教学系统设计的发展 | |
| 引用本文： | 陈列尊,皮修平.系统思维与教学系统设计的发展[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2008,30(1):149-153. |
| 作者姓名： | 陈列尊 皮修平 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南,衡阳,421008 |
| 摘 要： | 思维范式的变革指引着教学系统设计理论与实践的创新。复杂适应系统等复杂性系统理论形成的思维方式以适应性、非线性、整体性、关联性和生成性为基本特征,不仅继承了早期系统思维的基本精神而且取得了新突破,运用这一新的思维范式分析教学系统及其设计,可以获得许多全新理解与有益启迪。 |
| 关 键 词： | 复杂性 适应性 系统思维 教学系统设计 |
| 文章编号： | 1671-0231(2008)01-0149-05 |
| 修稿时间： | 2007年9月26日 |
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