提示与练习(上) 中学古文教学参考材料之一 |
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引用本文: | 王淑媛.提示与练习(上) 中学古文教学参考材料之一[J].晋中学院学报,1983(2). |
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作者姓名: | 王淑媛 |
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摘 要: | 师专教学要体现师范性.为了帮助三年级学生搞好中学古文教学实习,特编写了这样一份参考材料.“提示”部分,注意了从文学史的角度来评价作家和作品,并突出地点明了作品的写作特点.“练习”部分,注意了从古汉语的角度来系统地传授知识,以及进行训练.总之,力求从中学生学习古文的实际出发,设身处地的为中学教师着想,努力做到科学性和实践性的统一.文言,是汉语书面语的一种,是我国古典文学所使用的主要语言.它具有词汇丰富、精练的特点.为了牢固地掌握古代汉语的语言规律,提高阅读古书的能力,应当提倡背诵,更应当加强练习.(一)先秦寓言六则.
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