语文课难点、重点教学方法浅论

本文认为,引而不发,相互比较,举一反三是强化语文课难点、重点教学的基本方法,通过它,既可以有效地避免匆忙放矢、孤立强调、处处讲析带来的不良后果,又能全面培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。