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英语教学中“师生角色互换”的尝试与思考
引用本文:郑晓.英语教学中“师生角色互换”的尝试与思考[J].科技信息,2009(31):299-299,306.
作者姓名:郑晓
作者单位:淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮阴223300
摘    要:学生的语言实践活动是教学的主要形式,需要学生积极主动的参与。如何培养学生的主动参与精神,是课程教学的一项重要任务。发展和发挥学生在学习中的主动性符合素质教育的精神要义。

关 键 词:师生角色互换  学生学习  主动性  教学
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