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杂志ISSN号
启发式教学法在机械设计基础课程设计中的应用
作者姓名:
翁银翔
作者单位:
宁夏职业技术学院,宁夏银川,750001
摘 要:
从启发式教学方法入手,结合高职院校学生特点,在设计性课程实践中应用启发式教学法。掌握教学技巧,不仅可以充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性,还可以引导学生通过自己的独立思考,培养分析问题、解决问题的能力,增强动手能力和创新能力。
关 键 词:
启发式教学法
机械课程设计
设计性实践
创新能力
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