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| PLM导向下“翻转课堂”模式的应用①--以计算机辅助设计课程教学为例 | |
| 作者姓名： | 王书满 |
| 作者单位： | 江苏城市职业学院 江苏徐州 221006 |
| 摘 要： | 本文通过分析企业人才需求特点,以PLM为导向,应用“翻转课堂”转变教学模式,构建课程与课程之间、课程与实际应用之间的相互关联性,以实现院校教育与企业环境统一的“立体式”教学体系。实践证明：“翻转课堂”模式的应用,强化了学生应用能力的培养,提高了教学质量。 |
| 关 键 词： | PLM导向 翻转课堂 能力培养 |
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