激发学习兴趣,构建自学体系——大学有机化学的趣味教学 |
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引用本文: | 吴爽,陈平.激发学习兴趣,构建自学体系——大学有机化学的趣味教学[J].西南师范大学学报(自然科学版),2014(1). |
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作者姓名: | 吴爽 陈平 |
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作者单位: | 辽宁石油化工大学化学与材料科学学院; |
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基金项目: | 辽宁石油化工大学教改立项课题资助项目(QJ201107) |
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摘 要: | 探讨了如何在大学有机化学教学中提高学生的学习兴趣.首先通过绪论课激发学生学习本课程的兴趣,然后在教学中可以将教学内容与生产生活、实验实际、历史、故事、多媒体相结合,激发学生的学习欲望,也可以将教学内容生动简单化,增强学生的学习信心,还可以分段验收学习成果,提高学生学习的主动性.
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关 键 词: | 大学有机化学 兴趣 教学 |
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