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原生态民歌与大学生人文教育
引用本文:陆小玲.原生态民歌与大学生人文教育[J].湖北三峡学院学报,2006,28(4):82-85.
作者姓名:陆小玲
作者单位:广东汕头大学,艺术研究中心,广东广州515063
摘    要:从民歌、民俗与人的生存之关联入手,详细分析了人文教育的核心是人,其实质是情感教育;其目的是培养人心灵的丰富性;其方法是采取“无为”的自然方式而非灌输概念;其途径则是将原生态民歌的学习与对传统文化的了解相结合,以期在普通高校音乐教学中“春雨润物细无声”地培养大学生的人文素质.

关 键 词:民间歌曲  人文教育  现代科技  和谐发展
文章编号:1672-6219(2006)04-0082-04
收稿时间:2006-04-20
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