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教师人文素质论
引用本文:何杨勇,左小娟.教师人文素质论[J].杭州师范学院学报(自然科学版),2003,2(6):83-85.
作者姓名:何杨勇  左小娟
作者单位:杭州师范学院,教育科学学院,浙江,杭州,310012
基金项目:杭州师范学院科研基金项目:新知识观下学生自主学习中的教师素质。项目编号:2000XXZ15
摘    要:随着社会经济和科技的发展,人文教育显得越来越重要。我们在加强对学生人文素质培养的同时,也应该清醒地看到,教师人文素质的发展是关键因素,也是教师实现职责与自我价值的必然选择。

关 键 词:人文素质  经验  专业化
文章编号:1008-9403(2003)06-0083-03
修稿时间:2002年12月10

Pursuing and Calling for Teachers' Humane Quality
HE Yang yong,ZUO Xiao juan.Pursuing and Calling for Teachers'''' Humane Quality[J].Journal of Hangzhou Teachers College(Natural Science),2003,2(6):83-85.
Authors:HE Yang yong  ZUO Xiao juan
Abstract:
Keywords:humane quality  experience  pofessional
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