任务驱动教学模式在数据结构课程教学中的探索与实践 |
| |
引用本文: | 陈晨,余江.任务驱动教学模式在数据结构课程教学中的探索与实践[J].科技信息,2012(12):230-230. |
| |
作者姓名: | 陈晨 余江 |
| |
作者单位: | [1]苏州高博软件技术职业学院 [2]苏州吴中区人口计生局 |
| |
摘 要: | 数据结构课程作为一门程序设计课程的入门必修课,其重要性不言而喻。但由于以往较偏向于讲解理论,学生往往会觉得较为枯燥难懂,掌握也较容易流于表面。任务驱动模式是计算机学科教学中实施创新教学的一种探索,通过设定任务到完成任务的过程,学生可以更好的理解并掌握课程中涉及到的算法结构等,同时也有利于激发学生对本课程的兴趣,并认识到本课程的重要性。
|
关 键 词: | 数据结构 任务驱动 实践能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|