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浅谈钳工实习教学改革
引用本文:夏金,刘明臣.浅谈钳工实习教学改革[J].科技信息,2012(12):214-215.
作者姓名:夏金  刘明臣
作者单位:秦皇岛技师学院
摘    要:钳工作为以手工操作为主的工种,由于设备简单、不受场地限制能完成机械加工不便或难以完成的工作,因此有着"万能工"的美誉在实际工作中使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作在自动化、数字化飞速发展的今天仍然是不可缺少的重要工种。它的基本内容包括着划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、研磨、测量、简单热处理和工具的刃磨等。但长期以来钳工的教学模式总让学生感觉到枯燥乏味,机械单调的训练、缺乏新意的课题,难免存在一些教学弊端,总让学生处于被动的接受状态,

关 键 词:钳工实习  教学改革  机械加工  手工操作  场地限制  教学模式  攻螺纹  自动化
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