中职学校男女生语文学习差异的调查分析及对策 |
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引用本文: | 翟惠琼.中职学校男女生语文学习差异的调查分析及对策[J].科技信息,2012(11):320-321. |
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作者姓名: | 翟惠琼 |
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作者单位: | 高州农业学校,广东高州525200 |
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摘 要: | 男女生在语文学习中存在差异,这些差异是由生理、心理和社会环境等交互作用综合形成的。教师不仅要正确认识到中职生语文学习中存在的性别差异,而且要因材施教,因"异"施教,创造最理想的学习环境,运用科学的教学方法,使男女生都能充分发展个人的潜能,更好地学习语文。
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关 键 词: | 中职 语文学习 差异 调查分析 对策 |
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