浅议泰语教学中第二课堂的开展——以广西外国语学院为例

本文以广西外国语学院应用泰语专业为例,阐述了开展大学泰语第二课堂活动的必要性,提供了第二课堂的多种组织形式,以及提出开展第二课堂活动中存在的问题。