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对提高大学生学习数学积极性的探讨
引用本文:李蕊.对提高大学生学习数学积极性的探讨[J].科技信息,2012(10):128-128.
作者姓名:李蕊
作者单位:嘉兴学院数理与信息工程学院
摘    要:在教学实践中,学生缺乏学习积极性和自主性是老师遇到的主要问题。大学数学是一门很重要的基础课程,学习积极性和自主性的缺乏必然会影响学生对知识的理解和掌握。因此,探讨如何提高大学生学习数学的积极性和主动性是必要的。

关 键 词:大学数学  积极性  自主学习
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