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“放开搞活”,提高思想品德课教学的实效性
引用本文:徐江.“放开搞活”,提高思想品德课教学的实效性[J].科技知识动漫,2010(5):93-93,95.
作者姓名:徐江
作者单位:嵊州市爱德外国语学校,浙江嵊州312400
摘    要:新的思想品德课教学是师生间、同学间互动的过程;是学生主动参与,积极探究、讨论沟通、互相帮助的过程;是教师应用各种媒介挖掘学生智慧,帮助形成能力的过程。

关 键 词:课堂教学  实效性
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