| 交际法听力教学刍议 |
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| 引用本文： | 叶珊珊.交际法听力教学刍议[J].浙江万里学院学报,2005,18(3):164-166. |
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| 作者姓名： | 叶珊珊 |
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| 作者单位： | 浙江万里学院,宁波,315100 |
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| 摘 要： | 交际是语言的主要功能.在用英语交往中,关键是语言信息沟通的顺畅和快捷,因此,听力教学的主要目标是培养和提高学生在在交际中听懂言语的意义或功能的听力.遵循此目标,笔者采用交际法进行听力教学.文章就两方面展开讨论:交际法对听力教学中存在的一些问题的应对策略及笔者的交际法听力教学实践.
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| 关 键 词： | 听力 交际法 交际 |
| 文章编号： | 1671-2250(2005)03-0164-03 |
| 修稿时间： | 2005年2月25日 |
Teaching Listening with Communicative Approach |
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| YE Shan-shan.Teaching Listening with Communicative Approach[J].Journal of Zhejiang Wanli University,2005,18(3):164-166. |
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| Authors: | YE Shan-shan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | listening communicative approach communication |
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