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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
听障艺术类人才“工匠精神”的培育问题研究
作者姓名:
王宇
作者单位:
长春大学特殊教育学院
基金项目:
吉林省教育厅科学研究项目(JJKH20220622SK);
摘 要:
听障人在没有外界声音的干扰下,具有专注、刻苦、持之以恒的群体特征。听障艺术类人才所从事的岗位需具备精湛技艺、灵巧细致、爱岗敬业的职业素养,这些素养的养成正是工匠精神的体现。将工匠精神融入听障艺术类大学生教育具有重要价值,文章提出工匠精神的积淀、弘扬、践行和传承路径的对策,期待能促进听障艺术类人才就业和创业,早日步入幸福生活。
关 键 词:
听障艺术人才
工匠精神
培育路径
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