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分类号
杂志ISSN号
浅谈问题学生的转化教育
作者姓名:
周俊英
作者单位:
辽宁省朝阳市建平县小塘镇九年一贯制学校,辽宁建平122402
摘 要:
在学校的教育过程中,由于学生自身的心理、家庭、社会等多方面的原因,几乎每个班级都有一些在学习上不求上进、在纪律上与学校规章制度格格不入的学生。这些学生与其他学生相比,都或多或少的存在一些问题,具体有以下这些表现情况。
关 键 词:
问题学生
转化教育
学校规章制度
教育过程
学习
班级
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