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| 生成·评课·思考 | |
| 作者姓名： | 沈志英 |
| 摘 要： | [情景简述]2006年10月19日，区语文教学能手、学科带头人在区教育局穆老师、田老师两位语文教研员的带领下，来我校做听课指导活动。此次活动中，我上了一堂苏教版《语文》第三册《练习3》中的说说写写训练课。教材内容是让学生从教材给出的十二个表示动作的词中任意挑选三个根据图画内容各写一句话，要求学生写清谁在什么地方干什么。[第一段] |
| 关 键 词： | 语文教研员 评课 教材内容 学科带头人 《练习3》 教学能手 听课指导 《语文》 |
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