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《裂变》教学设计
引用本文:崔峰.《裂变》教学设计[J].奇闻怪事,2007(9):14-15.
作者姓名:崔峰
摘    要:《裂变》是全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修加选修)物理第三册第二十二章第六节课。本节课相对于力、热、光、电等内容,比较抽象、枯燥,无法通过具体的实验来让学生亲身感受。为了激发学生的学习兴趣,提高学习效率,笔者作了如下教学设计。第一段]

关 键 词:教学设计  裂变  试验修订本  中学教科书  学习兴趣  学习效率  全日制  学生
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