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“问题学生”研究与教育的“关注”点
引用本文:陈平.“问题学生”研究与教育的“关注”点[J].奇闻怪事,2007(11):6-6.
作者姓名:陈平
摘    要:对“问题学生”的研究与教育,不能只停留在问题学生的本身,而应该更多地关注教师的心理健康、学生和教师的性格以及教师的“瞬间教育”。第一段]

关 键 词:“问题学生”  教育  心理健康  教师
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