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“导”出精彩无限
作者姓名:
赵建华
摘 要:
前不久,有幸观摩了深圳特级教师陈金才教学的《泊船瓜洲》(人教版第11册第14课)。课堂上,真可谓是教师引导有方,学生主体凸现,和谐演绎精彩。特别是在点拨学生理解诗意之后的教学中,陈老师更是“导”出精彩无限。[第一段]
关 键 词:
“导” 《泊船瓜洲》 第11册 特级教师 教师引导 学生主体 人教版 教学
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