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| 有效运用习作例文的课例研究 | |
| 引用本文： | 曹红燕.有效运用习作例文的课例研究[J].奇闻怪事,2007(11):43-44. |
| 作者姓名： | 曹红燕 |
| 摘 要： | 苏教版语文教材在中年级的习作练习中一般都安排有一篇例文。这些例文都是根据习作要求提供的行款规范的小学生作文，以孩子的口吻、孩子的语言书写着孩子的生活。对于这样的例文，在我们习作指导时该如何有效用好？老师们在平时教学之余的交流中基本有两种倾向：一种认为，孩子们初学写作应该从模仿开始，朱熹不是也认为“古人作文作诗多是模仿前人而作之，盖学之既久，第一段] |
| 关 键 词： | 习作练习 例文 课例研究 有效运用 学生作文 语文教材 习作要求 习作指导 |
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