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地理研究性学习的尝试与思考
摘    要:<正>全面推进素质教育,培养具有主动发展和终身学习能力,能适应时代要求的新人,是中学教育的基本任务。而研究性学习作为素质教育的重要组成部分,扮演着举足轻重的角色。有鉴于此,笔者也与时俱进,结合地理学科内容的综合性、区域性,以

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