| 对新教材两篇范文立意的质疑 |
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| 引用本文： | 钟益兰.对新教材两篇范文立意的质疑[J].新余高专学报,2001,6(1):60-62. |
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| 作者姓名： | 钟益兰 |
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| 作者单位： | 新余高等专科学校,中文系,江西,新余,338031 |
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| 摘 要： | 初一语文新教材出版后受到广大语文教师和学生的欢迎.但第13课、20课两篇范文的立意是否妥当,值得商榷.二文不符合"说真话、诉真情"立意标准,也不利于文化教育的本意,应该删除.
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| 关 键 词： | 新教材 范文 立意 质疑 |
| 文章编号： | 1008-6765(2001)01-0060-03 |
| 修稿时间： | 2001年2月19日 |
Querying The Conception of Two Model Articles In The New Textbook |
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| Abstract: | After the Chinese textbook for grade one of junior schools was published,it gains the popularity of the Chinese teachers and students.However,whether the conception of Lesson 13 and 20 is proper is worth discussing.The two articles do not conform to the conception standard of telling the truth and expressing the true feeling and are not good for the cultural education.They should be deleted. |
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| Keywords: | New Textbook:Conception Query |
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