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健美操教学运用“自喊自练”法的实验研究
引用本文:张莹,王玮,刘建国.健美操教学运用“自喊自练”法的实验研究[J].井冈山学院学报,2006,27(6M):56-58.
作者姓名:张莹  王玮  刘建国
作者单位:[1]井冈山学院体育学院,江西吉安343009 [2]河北师范大学体育学院研究生部,河北石家庄050016
基金项目:河北省教育科学规划重点课题子课题(编号:0100116)
摘    要:通过运用“自喊自练”法在初学健美操教学中的实验研究,并与传统式教学法进行对比分析,结果发现:合理运用“自喊自练”法进行健美操课堂教学,有助于培养学生对健美操的兴趣,提高学生自主锻炼的能力和习惯。从而有利于发展学生的柔韧和一般耐久力素质。

关 键 词:自喊自练  初学  健美操  教学效果
文章编号:1673-4718(2006)06-0056-03
收稿时间:2006-01-09
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