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小学数学应用题应该“生活化”
作者姓名:高淑萍
作者单位:宁夏固原原州区教育局师资培训中心;
摘    要:经典的教学模式都来自简单的生活,教学方法的研究同样也来自现实生活。学生适应一种教学方式来自教师的探究,因此,我们从生活中去寻找答案。

关 键 词:生活化  探究  教学方式
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