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逆向思维带来了新思路
作者姓名：
毛灵峰
摘 要：
进入中学以后,许多数学或其他学科的一些题目都需要用逆向思维才能更快、更正确地解出其答案.由此我得到启发,在发明创造中应用逆向思维,同样可收到惊喜的效果.
本文献已被
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